Vzdělávání

Vysvědčení pro děti s Aspergerovým syndromem

3.6.2020

Vysvědčení se blíží. Nejlepší by bylo, kdyby učitelé všem napsali prospěl/prospěla a šlo by se dál, píší někteří učit...

Celý článek

On-line rozhovor s PhDr. Janou Nováčkovou a signatáři výzvy Šance pro vzdělávání

2.6.2020

...

Celý článek

Jak učit dítě s autismem doma – Zoom live

1.6.2020

...

Celý článek

Začala škola aneb Cvičebnice s čertíkem Kvítkem pro obrazové typy

25.5.2020

Některé děti se po víc jak dvou měsících navrací do školy, jiné zůstávají do konce června na individuálním vzdělávání...

Celý článek

Dovolit sobě a dětem nesplnit, chybovat, nedodat?

Dovolit sobě i dětem nesplnit, chybovat, nedodat?

24.5.2020

Před pár dny jsem dostala nabídku, jestli nechci napsat nějaký článek pro magazín. Ano, chci, rozhodně. Mému nadšení ...

Celý článek

PhDr. Jana Nováčková: Tradiční uspořádání školy počítá s donucováním

18.5.2020

Taky vstupujete do školy s divným pocitem? Možná cítíte někde napětí, strach, ale nechcete si přiznat, že se stále cí...

Celý článek

Jak by měla vypadat místa vzdělávání pro vaše děti? 3

Jak by měla vypadat místa vzdělávání pro vaše děti, kdybyste měli kouzelný prsten?

17.5.2020

Představte si, že máte kouzelný prsten a když s ním pootočíte, tak pro vaše dítě bude „škola“ místem...

Celý článek

Naše škola se už do starých kolejí vracet nebude aneb Inspirace on-line výukou ze školy „bez klece“

12.5.2020

Jak vnímá mladý učitel výuku na dálku ve svých očích? Proč by se nejraději někam schoval a dělal, že nemá se školství...

Celý článek

Škola byla pro mě vězením

12.5.2020

Když jsem chodila na základní školu já, často jsem přemýšlela, jestli jsem ve škole, nebo ve vězení. To samé ale znov...

Celý článek

Tipy na zvládanie učenia u detí s Aspergerovým syndrómom a PAS

9.5.2020

Pri Aspergerovom syndróme a poruchách autistického spektra ide o veľmi širokú škálu potrieb a prejavov, preto to, čo ...

Celý článek

Vše, co jsem se naučil, jsem se NEnaučil ve škole aneb O nenaplněném potenciálu školních předmětů

21.11.2019

Přemýšleli jste už někdy o tom, jak je možné, že taková zajímavá věda, jako je matematika, zůstává v žebříčku ne...

Celý článek

Agresivita autistů. Kdy může škola zavolat záchranku?

10.9.2019

Dobrý den, mám dotaz. Za jakých podmínek může škola volat rychlou? Bylo mi řečeno, že když Vojtík (12 let, AS, IVP 3....

Celý článek

Učitelé mě kvůli mé upřímnosti neměli rádi

5.8.2019

Pro většinu spolužáků jsem byl vždy buď „podivín“, nebo „pošuk“. Svým zvláštním chováním jsem vyčníval už v 1. t...

Celý článek

Výchovy ve školách bez známkování

13.6.2019

Tak dělej, Káčo!” řve na mě paní učitelka, zatímco já se snažím marně udělat kotrmelec na kruzích. „Paní učitelko, ja...

Celý článek

Mají se změnit učitelé, nebo žáci?

20.3.2019

Technologie nahrazují práci, ale nenahradí kreativitu a inovativnost. Základní umělecké školy se chtějí stát centrem ...

Celý článek

Školy musí dovolit veřejnou kontrolu, navrhujeme nezávislého mediátora

13.1.2019

Zatímco v ČR se inkluzi hází klacky pod nohy, tak na Slovensku se snaží proces společného vzdělávání podpořit dalšími...

Celý článek

Jak máme věřit speciálním pedagogům?

13.12.2018

Jak máme věřit speciálním pedagogům, když pražské sekci Asociace speciálních pedagogů předsedá člověk, který mluví o ...

Celý článek

Vážená paní ombudsmanko, DVTV a další

9.12.2018

Vážená paní ombudsmanko, 3. 12. byl Světový den osob se zdravotním postižením. Mediální pokrytí bylo tristn...

Celý článek

Jaké vzdělání pomůže v praxi asistentům pedagoga?

27.11.2018

Minimálním vzděláním pro asistenty pedagoga bez předchozího pedagogického vzdělání je v současné době 120hodinový kur...

Celý článek

Vzdělávání

Vysvědčení pro děti s Aspergerovým syndromem

On-line rozhovor s PhDr. Janou Nováčkovou a signatáři výzvy Šance pro vzdělávání

Jak učit dítě s autismem doma – Zoom live

Začala škola aneb Cvičebnice s čertíkem Kvítkem pro obrazové typy

Dovolit sobě i dětem nesplnit, chybovat, nedodat?

PhDr. Jana Nováčková: Tradiční uspořádání školy počítá s donucováním

Jak by měla vypadat místa vzdělávání pro vaše děti, kdybyste měli kouzelný prsten?

Naše škola se už do starých kolejí vracet nebude aneb Inspirace on-line výukou ze školy „bez klece“

Škola byla pro mě vězením

Tipy na zvládanie učenia u detí s Aspergerovým syndrómom a PAS

Vše, co jsem se naučil, jsem se NEnaučil ve škole aneb O nenaplněném potenciálu školních předmětů

Agresivita autistů. Kdy může škola zavolat záchranku?

Učitelé mě kvůli mé upřímnosti neměli rádi

Výchovy ve školách bez známkování

Mají se změnit učitelé, nebo žáci?

Školy musí dovolit veřejnou kontrolu, navrhujeme nezávislého mediátora

Jak máme věřit speciálním pedagogům?

Vážená paní ombudsmanko, DVTV a další

Jaké vzdělání pomůže v praxi asistentům pedagoga?

Ambasadorkou druhého ročníku ČESKO BĚŽÍ MODŘE je Helena Fibingerová

Chyba není v mozku, ale v kanceláři: Jak přizpůsobit práci neurodivergentním lidem?

Veletoč emocí: jak diagnóza mění život celé rodiny

Ableismus a gaslighting od odborníků je velmi nebezpečný

VIDÍM BRNO JINAK – unikátní projekt brněnského Ateliéru ATRIUM

5 myšlenkových pastí, které vám mohou zkazit rok (a jak se jim vyhnout)

Přihlášení